Acquérir les connaissances et outils nécessaires pour identifier, analyser et hiérarchiser les risques professionnels dans l’entreprise, afin de réaliser ou mettre à jour le Document Unique d’Évaluation des Risques Professionnels (DUERP) conformément aux obligations réglementaires.
Public visé : Dirigeants, encadrants, responsables HSE, membres du CSE, préventeurs internes.
Pré-requis : Aucun, mais une connaissance de l’activité de l’entreprise est un plus.
Durée : 7 heures (1 jour) ou 14 heures (2 jours) selon la profondeur souhaitée.
Effectif : 4 à 12 participants.
Modalités : Présentiel ou classe virtuelle avec exercices collaboratifs.
Formateur : Expert en prévention des risques professionnels et réglementation SST.
À l’issue de la formation, le participant sera capable de :
Comprendre le cadre réglementaire et les obligations liées au DUERP.
Identifier les dangers et analyser les risques dans son environnement de travail.
Hiérarchiser les risques selon leur gravité et leur fréquence.
Élaborer ou mettre à jour le DUERP avec méthode et traçabilité.
Définir un plan d’actions de prévention efficace et suivi dans le temps.
- Code du Travail : articles R4121-1 à R4121-4.
Obligations de l’employeur et responsabilités.
Sanctions en cas de non-conformité.
Lien avec la politique de prévention de l’entreprise.
- Définitions : danger, risque, facteur de risque.
Familles de risques : physiques, chimiques, biologiques, psychosociaux, organisationnels…
Observation terrain et méthodes d’inventaire (grilles, check-lists).
- Principes de cotation (gravité / fréquence / maîtrise).
Utilisation d’outils : matrice de risques, échelles de criticité.
Exemple d’évaluation sur un poste de travail.
- Structure du document unique.
Formulation claire et traçabilité des résultats.
Fréquence et modalités de mise à jour.
Archivage et conservation des versions.
- Définir des mesures de prévention adaptées (techniques, organisationnelles, humaines).
Priorisation et planification.
Suivi des actions et indicateurs d’efficacité.
- Travail en groupe sur un exemple concret.
Utilisation d’outils numériques ou de modèles papier.
Présentation des DUERP produits par les stagiaires.
- Alternance d’exposés interactifs et d’exercices pratiques.
- Études de cas réels tirés de différents secteurs d’activité.
- Utilisation d’outils de cotation et de modèles de DUERP.
- Travaux en sous-groupes pour favoriser l’échange d’expériences.
- Évaluation formative : QCM intermédiaires, exercices de cotation de risques, travail collaboratif.
- Évaluation certificative : élaboration partielle ou complète d’un DUERP en fin de formation, corrigée selon une grille de critères.
- Attestation : remise d’une attestation de réussite à la formation.
- Adaptations pédagogiques et matérielles possibles pour personnes en situation de handicap.
- Entretien préalable avec le référent handicap pour anticiper les besoins spécifiques